Некоторые наблюдения за статистикой Яндекса

[kovaleva]

Яндекс сделал графики по росту и падению поисковых запросов за последний месяц. Ну что же, мы можем констатировать, что ничто не может изменить человеческую природу. Беспокойство о здоровье выросло и упало. Показатели поиска куркумы и имбиря вообще легли до исходных значений, теперь это ест только тот, кто и так ел. «Чем занять ребенка», «онлайн-курсы», «курсера» — все сначала взлетело, а потом упало. Упал даже интерес к zoom, к которому всех принудили. Очевидно, что люди уже нашли то, что им нужно, и больше не ищут. А ведь мы пока видим только эмоциональную просадку и еще не видим финансовую. Которая непременно произойдет.

Не нужно ожидать роста интереса к онлайн-образованию. Его не будет. Если независимый образовательный проект не придумал, чем он будет полезен обучающимся, он выжить не сможет. Я тут видела крики онлайн-практиков, что интерес к программам упадет якобы из-за избыточного бесплатного предложения. Нет, он упадет не из-за этого. Образование само по себе никому не нужно. Оно не входит в базовый пакет потребностей. Если проект не смог запихнуть себя в утешайзинг, общайзинг или заработайденинг, у него нет шансов.

Люди очень стайные. Мы сейчас потеряли не просто физический контакт, но и возможность сравнивать себя с другими. В этой ситуации происходит максимальное схлопывание всего лишнего. И образование непременно попадет в это лишнее, если не возьмет на себя больше, чем просто раздачу и проверку усвоения информации. Все это, разумеется, не относится к людям, которые умеют сами ставить себе задачи и добывать необходимое знание. Но они кассу и не делают.

Comments

[dreamer-m.livejournal.com]

По большому счёту, основные массивы полезного функционально знания давно добываются бесплатно или очень дёшево. К онлайн-курсам они отношения не имеют.
Интерес к ним как был невидимым в общей картине, так и остаётся.

[trita.livejournal.com]

А было ли образование само по себе когда-нибудь нужно, если "само по себе" брать строго, то есть не учитывая те случаи, когда образование является требованием среды, способом достижения цели, амбиций и пр. Вот именно само-по-себе, бескорыстно.

Если вспоминать свои учебные заведения, то статистика прямо скажем никакая, ну может один-два человека найдётся, что действительно топили за познание, остальных общество принудило, загнало как в резервацию.

[tari-bird.livejournal.com]

В высшей степени правдиво :))

[tovbard.livejournal.com]

спасибо, вразумляет

[anni-lj.livejournal.com]

Интересная мысль про влияние разобщенности на снижение потребления, не думала о таком. Казалось, что сильнее влияет уменьшение количества денег, состояние неопределенности, невозможность потреблять привычное - запрет на путешествия, развлечения и т.д., а тут еще и атомизация, оказывается, вносит свою лепту, любопытно.

[grey-horse.livejournal.com]

Я и раньше так думал - зачем что-то знать, если это не приносит деньги или иные значимые бонусы?